La méthode infaillible pour ranger en une demi-journée les chambres de nos enfants !

Et si on profitait de l’arrivée de l’été pour s’occuper des chambres de nos enfants ?

La fin de l’année scolaire est un cap important pour eux, elle marque la fin d’une étape et le début d’une autre. Ils sont donc dans le bon état d’esprit pour ranger leurs jeux, leurs livres et leurs cahiers.

Une étude anglaise a montré qu’un enfant de 10 ans possède en moyenne 238 jouets et joue régulièrement avec 12 d’entre eux ! Parallèlement, un groupe de chercheurs américains est allé plus loin, mettant en évidence le fait que moins un enfant a de jouets à portée de mains plus il y joue longtemps et, surtout, plus il imagine des façons différentes de les exploiter. (1)

Alors qu’attendez-vous pour vous y mettre avec vos enfants ? 

Oui, mais attention, pas n’importe comment ! Tout d’abord, il faut éviter le fameux  » va ranger ta chambre », car il y a fort à parier que rien ne bougera ! Et surtout ne pas se lancer dans le rangement sans y associer l’enfant, au risque de le perturber, sans qu’il comprenne les bénéfices qu’il peut en retirer.

Pas de panique, il existe une méthode infaillible, celle de l’Américain David Allen (Getting Things Donne en clair : Collecter, Clarifier, et Organiser), qui permet d’obtenir des résultats durables tout en permettant l’implication de l’enfant. Une méthode simple et efficace, appliquée par un papa, las de voir la chambre de sa fillette en désordre.

Tout d’abord, munissez-vous d’un grand panier à linge que vous placez au centre de la chambre. Puis demandez à votre enfant de récupérer autour de lui tout ce qui n’est pas à sa place, tout ce qui traîne et de le mettre dans ce panier.

Ensuite, sortez chaque objet un par un et demandez-lui : « Qu’est-ce que c’est ? ». L’exercice est simple : l’enfant doit décrire l’objet, en parler, puis trouver le bon endroit où le ranger et le remettre à sa place.

Cette méthode permet de définir des zones d’utilisation idéales, de définir une place pour chaque jouet et d’utiliser des contenants adaptés.

Quelques exemples simples : mettre les crayons à portée de l’endroit où l’enfant aime dessiner, utiliser des contenants adaptés aux types de jouets et à leur utilisation (une boite de Lego sans couvercle placée au sol sera toujours plus adaptée que 4 boîtes sur l’étagère avec couvercle), ranger les jouets les moins utilisés dans l’armoire, …

Croyez-moi, cette méthode marche à tous les coups et permet de transformer la tâche insurmontable d’un rangement de chambre d’enfant en un moment ludique, où ce dernier apprend à mieux appréhender son environnement.